ПРОЕКТ „ЗА ПО-ДОБЪР ЖИВОТ В ОБЩИНА РАКИТОВО“
ДЕЙНОСТ 1 – „ ДОПЪЛНИТЕЛНО ОБУЧЕНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК ЗА ДЕЦАТА, ЗА КОИТО БЪЛГАРСКИЯТ ЕЗИК НЕ Е МАЙЧИН “
РЪКОВОДИТЕЛ : СТ.УЧИТЕЛ ЛЮБКА ГАГОВА
Проектът има за цел да осигури подкрепяща образователна и възпитателна среда, която да подпомогне успешната интеграция на децата, за които българският език не е майчин. Подготовката на децата още в детската градина ще гарантира бъдещото им пълноценно включване в училищния образователен процес.
Допълнителните занимания по български език осигуряват условия за стимулиране на децата към активност в процеса на говорене и слушане, като назовават предмети, признаци, действия и употребяват думи в контекста на изречението, разбират смисъла на думите, които употребяват, конструират различни видове изречения в ежедневната си реч, произнасят правилно фонемите в българския език, проявяват култура на речево общуване.
Допълнителните занимания с децата са с цел постигане на:
- Подобряване на езиковата комуникация на децата.
- Провокиране на интерес у децата от групата към обучението по български език и художествена литература.
- Равен старт на децата в началното училище, за които българският език не е майчин, получавайки по – добра подготовка в предучилищна възраст.
- Създаване на допълнителна възможност да обогатяват речниковия си запас от думи, да натрупват социален, познавателен и емоционален опит по теми близки до техния ежедневен бит.
Очаквани резултати:
- Да разбират и употребяват названия на явления и предмети. Да се активират познавателните процеси.
- Формиране и развитие на речевите компетентности в съответствие с нормите на българския книжовен език.
- Формиране на умения за слушане, разбиране пресъздаване на подходящи за възрастта литературни произведения.
За реализирането на поставените задачи и очаквани резултати използвам картини, табла, детски книжки, детски филмчета, музикален плеър, пъзели, детски карти и други.
ДЕЙНОСТ 6 – „СЪЗДАВАНЕ НА КЛУБОВЕ ПО ИНТЕРЕСИ ЗА НАСЪРЧАВАНЕ ОБЩУВАНЕТО, СЪВМЕСТНИТЕ ИЗЯВИ И РАЗВИВАНЕ НА КУЛТУРНАТА ИДЕНТИЧНОСТ – КЛУБ „ТЕАТРАЛНО СТУДИО „
Най – завладяващата дейност в предучилищното образование е театралната дейност. Ако животът е сцена, трябва да се подготвим да стъпим на нея уверени и свободни, със самочувствието какво можем и къде ни е силата. Добра възможност да формираме у децата кое е добро и кое не.
Театралната дейност позволява да се решават много педагогически проблеми, свързани с формирането на изразителност на детското говорно, интелектуално, художествено и естетическо образование. Участвайки в театрална игра, игра-драматизация, театър на маса, децата стават участници в различни събития от живота на хората, животните, растенията, което им дава възможност да разберат по – добре светът около тях. Театралната игра внушава на детето постоянен интерес към родната култура, литература и театър.
Целта на проекта е децата да формират уважително отношение един към друг. Да се научат да преодоляват трудностите в общуването по между си и несигурността по време на игра. Ентусиазмът на децата за театрална игра, техният вътрешен комфорт, спокойствие, лесна комуникация между възрастен и дете – всичко това впечатлява и привлича.
